Aparecimento de uma rocha à superfície da Terra.
Bibliografia:
segunda-feira, 10 de setembro de 2018
terça-feira, 21 de agosto de 2018
Atividade Não Experimental
O termo atividade não experimental define um conjunto de atividades que não envolvem a manipulação de variáveis.
Em regra as atividades não experimentais estão relacionadas com a observação de objetos ou fenómenos sem manipulação de variáveis (ex: observação dos minerais existentes numa rocha).
O trabalho não experimental ou atividade não experimental tanto podem ser atividades de campo como laboratoriais, dependendo do local onde se realizam.
Em regra as atividades não experimentais estão relacionadas com a observação de objetos ou fenómenos sem manipulação de variáveis (ex: observação dos minerais existentes numa rocha).
O trabalho não experimental ou atividade não experimental tanto podem ser atividades de campo como laboratoriais, dependendo do local onde se realizam.
Bibliografia:
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
Atividade Experimental
O termo atividade experimental define um conjunto de atividades que envolvem a manipulação de variáveis, pode ser controlado (quando existe um grupo de controlo) ou não.
O trabalho experimental ou atividade experimental tanto podem ser atividades de campo como laboratoriais, dependendo do local onde se realizam.
O trabalho experimental ou atividade experimental tanto podem ser atividades de campo como laboratoriais, dependendo do local onde se realizam.
Bibliografia:
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
Atividade Laboratorial
O termo atividade laboratorial define o local onde a atividade decorre.
Refere-se a uma atividade realizada no laboratório que pode ser experimental ou não experimental, por oposição à atividade de campo que é realizada ao ar livre.
Refere-se a uma atividade realizada no laboratório que pode ser experimental ou não experimental, por oposição à atividade de campo que é realizada ao ar livre.
Bibliografia:
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
Atividade de Campo
O termo atividade de campo define o local onde a atividade decorre.
Refere-se a uma atividade realizada ao ar livre que pode ser experimental ou não experimental, por oposição à atividade laboratorial que ocorre em laboratório.
Webgrafia:
Refere-se a uma atividade realizada ao ar livre que pode ser experimental ou não experimental, por oposição à atividade laboratorial que ocorre em laboratório.
Webgrafia:
- Trabalho de campo. (2018). Pt.wikipedia.org. Retrieved 21 August 2018, from https://pt.wikipedia.org/wiki/Trabalho_de_campo
Bibliografia:
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DO ENSINO SECUNDÁRIO ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS (RE)PENSAR O ENSINO DAS CIÊNCIAS (2001), pp. 12–18. Available at: http://dge.mec.pt/sites/default/files/Secundario/Documentos/Programas/CE_Programa/publicacoes_repensar.pdf (Accessed: August 21, 2018).
Variável
Uma variável experimental é uma característica do sistema experimental que pode variar quantitativamente ou qualitativamente, por exemplo a temperatura ou a cor, respetivamente.
Webgrafia:
Webgrafia:
- Definição ou significado de variável no Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. (2018). Infopédia - Dicionários Porto Editora. Retrieved 21 August 2018, from https://www.infopedia.pt/dicionarios/lingua-portuguesa/vari%C3%A1vel
Estudo Experimental Controlado
VERSÃO BETA
Um estudo experimental é um processo científico que tem como objetivo encontrar a resposta para um problema específico, formulando uma hipótese e testando essa hipótese através da manipulação, em regra, de uma variável (variável em estudo ou independente).
A manipulação da variável independente pode alterar (ou não) a variável dependente, estabelecendo-se deste modo (ou não) a relação entre a variável independente e a dependente.
A relação entre ambas deve ser considerada na hipótese, se existir valida-a, se não existir exclui-a. Em qualquer das situações produz uma resposta para o problema positiva (ou negativa).
Para se garantir que a variável independente é a única a influenciar a variável dependente utilizam-se estudos experimentais controlados.
Nos estudos experimentais controlados são criados dois grupos:
O grupo experimental em que estão presentes variáveis ambientais e em que é manipulada a variável independente (sujeito à ação da variável independente) e o grupo de controlo em que não é manipulada a variável dependente (se for possível não deve estar presente, se não for possível deve manter-se em condições normais), as restantes variáveis devem ser mantidas constantes (não sujeito à ação da variável independente).
O principal objetivo do grupo de controlo é verificar se a variável dependente é influenciada por outras variáveis, de forma a garantir que a relação estabelecida (ou não) entre a variável dependente e independente apenas existem devido a essa relação.
Desta forma um estudo experimental controlado é um processo científico em que são criados grupos de controlo (Não sujeito à variável independente: variável independente não presente/não manipulada ou em condições normais mas presentes as restantes variáveis) e um grupo experimental em que se manipula uma variável independente analisando as consequências dessa manipulação na variável dependente, dessa relação surge a validação ou não da hipótese e logo a resposta ao problema.
Webgrafia:
Bibliografia:
Um estudo experimental é um processo científico que tem como objetivo encontrar a resposta para um problema específico, formulando uma hipótese e testando essa hipótese através da manipulação, em regra, de uma variável (variável em estudo ou independente).
A manipulação da variável independente pode alterar (ou não) a variável dependente, estabelecendo-se deste modo (ou não) a relação entre a variável independente e a dependente.
A relação entre ambas deve ser considerada na hipótese, se existir valida-a, se não existir exclui-a. Em qualquer das situações produz uma resposta para o problema positiva (ou negativa).
Para se garantir que a variável independente é a única a influenciar a variável dependente utilizam-se estudos experimentais controlados.
Nos estudos experimentais controlados são criados dois grupos:
O grupo experimental em que estão presentes variáveis ambientais e em que é manipulada a variável independente (sujeito à ação da variável independente) e o grupo de controlo em que não é manipulada a variável dependente (se for possível não deve estar presente, se não for possível deve manter-se em condições normais), as restantes variáveis devem ser mantidas constantes (não sujeito à ação da variável independente).
O principal objetivo do grupo de controlo é verificar se a variável dependente é influenciada por outras variáveis, de forma a garantir que a relação estabelecida (ou não) entre a variável dependente e independente apenas existem devido a essa relação.
Desta forma um estudo experimental controlado é um processo científico em que são criados grupos de controlo (Não sujeito à variável independente: variável independente não presente/não manipulada ou em condições normais mas presentes as restantes variáveis) e um grupo experimental em que se manipula uma variável independente analisando as consequências dessa manipulação na variável dependente, dessa relação surge a validação ou não da hipótese e logo a resposta ao problema.
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